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华声在线1月20日讯(通讯员刘珈希)为搭建教师专业成长阶梯,夯实教育高质量发展根基,衡阳市石鼓船山实验中学持续深化“青蓝工程”人才培养计划,通过“以老带新、以新促老、互学共进”的师徒结对模式,助力青年教师快速成长,构建起师资队伍建设的良性生态。 开学伊始,衡阳市石鼓船山实验中学依据教师队伍结构特点与教学实际需求,精心制定“青蓝工程”实施方案。学校强调,指导教师需切实履行“传思想、传师德、传经验、传技能”的职责,青年教师要秉持“勤学、善思、笃行、创新”的态度,在教学实践中锤炼本领。 本学期“青蓝工程”以课堂教学为主阵地,以教研活动为载体,构建起全方位、多层次的培养体系。指导教师坚持“因材施教”,通过备课指导、听课评课、磨课改课等常态化活动,将自身多年积累的教学技巧、班级管理经验倾囊相授,手把手助力青年教师打磨教学细节。 青年教师主动加压,积极参与师傅的课堂观摩学习,课后认真撰写反思日志,将所学所悟融入自身教学实践。同时,他们充分发挥年轻一代的创新优势,将多媒体技术、信息化教学工具与传统教学相结合,为课堂注入新鲜活力,也带动指导教师更新教育理念,形成“教学相长”的良好氛围。 经过一学期的深耕细作,“青蓝工程”结出累累硕果。不少青年教师从初登讲台的青涩拘谨,成长为独当一面的教学骨干;在课堂教学中,他们逐渐形成个人教学风格,课堂驾驭能力显著增强,学生满意度持续提升。更重要的是,通过“青蓝工程”的实施,学校师资队伍的凝聚力与战斗力显著提升,形成了“老带新、新促老、互帮互学、共同进步”的浓厚教研氛围,为学校教育教学质量的持续提升注入了强劲动力。 青蓝相继,薪火相传。鼓船山实验中学“青蓝工程”将持续深化推进,不断优化培养模式,完善激励机制,让“传帮带”的优良传统在教育教学实践中不断延续,助力更多青年教师快速成长为师德高尚、业务精湛的优秀教育工作者,为教育事业的高质量发展书写更加精彩的篇章。 责编:夏博 一审:黄爱民 二审:蒋宇 三审:印奕帆 来源:华声在线·网站 |
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